من نحن

إيمانا من رؤية مولانا حضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم – حفظه الله ورعاه – بأهمية التنمية المستدامة للكوادر الوطنية وتأهيلها بشكل مستمر يتوافق مع متطلبات العصر؛ لتكون قادرة على تلبية الحاجات والمتغيرات الوطنية ومواكبة المستجدات العالمية، فقد أفرد جلالته – أبقاه الله – مساحة واسعة لذلك في خطاباته السامية منها خلال افتتاح الفترة الخامسة لمجلس عمان، وخلال الانعقاد السنوي لمجلس عمان ٢٠٠٦م حيث ركز الحديث فيهما على ضرورة الاهتمام بالموارد البشرية وتطويرها، وأن تنميتها تحظى بالأولوية القصوى في الخطط والبرامج، مؤكدا-أبقاه الله- على ضرورة تحسين الكفاءات العلمية وصقلها، ووضع البرامج التي تسهم في تشجيعها وتدريبها على رأس العمل.

وفي ضوء ذلك فقد حظي قطاع التعليم وموارده البشرية أكثر من غيره من القطاعات الأخرى في السلطنة بعناية كبيرة ورعاية كريمة من لدن مقامه السامي – حفظه الله ورعاه – فقد تمكنت السلطنة خلال فترة وجيزة من تعمين هذا القطاع؛ إذ وصل عدد المعلمين خلال العام الدراسي الحالي ٢٠١٤/٢٠١٣م (٥٢٨٢٢) معلما ومعلمة، بالإضافة إلى (١٣٤٢٢) من الوظائف الفنية والإدارية المرتبطة بالتدريس، وفي ضوء ما يتطلبه هذا الجانب من اهتمام بالكوادر البشرية العاملة، فقد وجه جلالته – أعزه الله – برفع الميزانية المخصصة للإنماء المهني للهيئات التدريسية والوظائف المرتبطة بها في الحقل التربوي إلى أكثر من ثلاثة أضعاف اعتبارا من العام الدراسي ٢٠١٢/٢٠١١م، توجه هذه الميزانية لتوفير برامج تدريبية نوعية من ناحية التخطيط والتصميم والتنفيذ ودعمها، سعيا لصقل المهارات الأكاديمية والتخصصية والتربوية، وتحسين جودة الأداء التعليمي في المدارس وتطويره، وقياس الأثر التربوي والتعليمي المتوقع منها.

وتأكيدا على اهتمام المقام السامي – أعزه الله – بالتنمية البشرية، والارتقاء بالموارد البشرية، وتطوير إمكانياتها والنهوض بمستويات أدائها من أهم الجوانب الأساسية للمحافظة على مكتسبات هذا العصر، فقد صنف تقرير التنمية البشرية الصادر في عام ٢٠١١م عن برنامج الأمم المتحدة الإنمائي السلطنة الأولى عالميا من بين الدول التي حققت أسرع تقدم في تنمية مواردها البشرية مقارنة بالمستوى الذي كانت عليه في عام ١٩٧٠م.